Ми розпочали процес планування вивчення обраної теми з того, що визначили, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі. А потім створили засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби моїх учнів та оцінювали їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів.
3 та 4 модулі дали нам змогу розпочати процес планування вивчення обраної теми . Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, ми встановили навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулюватимете Основні запитання, що формують зміст проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий